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国际高中衔接必须注意的三个方面!你都注意到了吗?
作者:北京君诚国际双语学校时间:04月26日

  1.一起进行英文的语言准备

  作为国际学校的学生,提升英语能力是孩子入学前需要做好的第一准备。英语不再仅仅是一门课程,而是在数学、科学甚至生活等方面都会涉及到的工具型的应用语言。当一个家庭决定将孩子转学到国际学校,就一定要尽力做好英语学习的筹备。

  2.提前了解学校的课程体系

  国际课程体系和公立学校课程完全不同!现在主流的三大课程是:AP、IB和A-Level课程,家长在入学前多了解教学宗旨、理念和师资架构,做好相关准备,也会加快孩子的适应速度!

  3.做好过渡期的心理建设

  首次进入国际学校的孩子,过渡期的心理建设无比重要。由于课程体系、学习生活习惯及语言等方面的不同,孩子刚开始的压力会非常大,这个过程的任何阶段都需要父母的鼓励陪伴和帮助,要尽可能帮孩子把压力宣泄出来,步入正轨!

  4.设法让孩子对学校充满期待

  首次进入国际学校学习的孩子们,心理波动很大,压力也大。应以鼓励为主,不要过多的给孩子设立目标和要求。

  可以和孩子多讨论未来学校的一些事情,或者家长对于国际教育观念的理解,令孩子期待入学后的生活。也可提前试穿校服,目的是让孩子慢慢适应新的学生角色。

  5.不要让孩子产生骄傲和攀比心

  包括国内大部分人对国际学校都有一个误解,认为是贵族学校。这会让孩子产生一定歧义,不利于身心健康的发展。家长要做的就是正确引导孩子的国际教育观念,告诉孩子国际教育的真实面目:它并不比应试教育轻松!也并不像应试教育那样耳提面命!

  6.自主学习才是未来的学习常态

  如上一条所言,国际教育并不像应试教育那样“耳提面命”,大多数国际学校都有外籍教师,他们更不会像中国老师时刻盯着学生的成绩、成长,国际学校的老师只起指导作用。让孩子学会自主学习,将是快速适应国际学校的不二法门!

  7.孩子的关注点与大人不同

  作为家长,对教育方面的考虑更多是关于对于孩子未来人生的规划,而孩子们则更关注社交、规则纪律、周围环境等方面。家长需要实时对孩子的情况进行了解,以确认孩子是否适合在这样的环境中发展。

  8.教孩子追着老师问问题

  应试教育体系下的学生,对学习上的疑问,大部分可能都是老师考虑到方方面面,然后转过来追着孩子问且答。但外籍老师并不习惯也不会这样去做!

  尤其是刚转学的孩子,听不明白老师所讲的内容是很常见的事情,但如果孩子不自己追着老师问的话,那就只能自己通过其他比较辛苦费时间的方式来解决了!长此以往,大量的时间都浪费在这些东西上面,对学习和生活非常不利。


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